| 一、项目信息 | ||||||||||||||||
| 1.项目名称:郑州轻工业大学本科专业数智化建设项目 | ||||||||||||||||
| 2.拟采购的货物或服务的说明 | ||||||||||||||||
| 本科专业数智化建设项目 | ||||||||||||||||
| 3.拟采购的货物或服务的预算金额:490000元 | ||||||||||||||||
| 4.单一来源原因及相关说明 | ||||||||||||||||
| 1.系统兼容性与数据衔接需求 专业数智化建设的核心是“数据打通”——岗位能力模型需对接现有课程库数据,专业知识图谱需整合网络教学平台的知识点标签。专业建设管理平台项目基于在线学习平台建设展开,能够提高建设效率。目前我校使用的北京世纪超星信息技术发展有限责任公司的智慧教学平台,总计开设15167门课程,教师累计使用人数3769人,学生累计使用人数88374人,每学期平均活跃教师数达1167人,每年教师平均上传资源数达99034个。在线学习平台已与我校校园网、数字校园、教务系统完成对接,达成了教师、学生、课程、成绩等数据的联动,可对学生学习情况、课程访问情况等进行全面且可视化的统计分析。河南泛雅教育科技有限公司是北京世纪超星信息技术发展有限责任公司在河南省的唯一供应商,可直接基于现有数据架构进行功能扩展,确保系统兼容性与数据安全性,涵盖教师和学生统一管理的连贯性以及课程资源数据的延续性。同时,确保原有课程数据及成绩得以延续,规避数据混乱的风险。若选用其他供应商,需重新开发数据接口、迁移历史数据,可能因数据标准不统一导致系统对接失败。 2.技术专业性与行业经验优势 专业数智化建设涉及教育学、计算机科学、产业经济学等多学科交叉,尤其是岗位能力模型构建需结合行业企业实际需求,知识图谱开发需遵循教育认知规律与专业课程逻辑。河南泛雅教育科技有限公司开发的“启明星智慧专业建设综合服务系统”已为全国300余所高校提供专业数智化建设服务,其中包括:郑州大学、河南大学、河南理工大学、河南农业大学、四川大学、武汉大学、华中科技大学、 长安大学等高校,积累了丰富的“岗位能力建模一培养方案优化-知识图谱落地”全流程经验。 鉴于上述情况,本项目符合政府采购法第三十一条规定,故采用单一来源采购方式进行采购。 | ||||||||||||||||
| 二、拟定供应商信息 | ||||||||||||||||
| 1.名称:河南泛雅教育科技有限公司 | ||||||||||||||||
| 2.地址:河南省郑州市郑东新区农业南路51号(楷林中心)9座1单元12层1202号 | ||||||||||||||||
| 三、专家论证意见(不少于三名行业技术专家) | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
| 四、公示期限 | ||||||||||||||||
| 2025年11月18日09时00分 至 2025年11月24日17时30分(北京时间,法定节假日除外。) | ||||||||||||||||
| 五、异议反馈时限 | ||||||||||||||||
| 2025年11月18日09时00分 至 2025年11月24日17时30分 | ||||||||||||||||
| 六、其他需要公示内容 | ||||||||||||||||
| 潜在供应商对公示内容有异议的,请于公示期内以实名书面形式(包括联系人、地址、联系电话,并附带相应的证明材料)反馈至采购人或采购代理机构。 | ||||||||||||||||
| 七、联系方式 | ||||||||||||||||
| 1. 采购人信息 | ||||||||||||||||
| 名称:郑州轻工业大学 | ||||||||||||||||
| 地址:郑州市高新区科学大道136号 | ||||||||||||||||
| 联系人:石老师 | ||||||||||||||||
| 联系方式:0371-86608098 | ||||||||||||||||
| 2.财政部门信息 | ||||||||||||||||
| 名称:河南省财政厅政府采购监督管理处 | ||||||||||||||||
| 地址:郑州市金水区经三路25号 | ||||||||||||||||
| 联系人:政府采购监督管理处 | ||||||||||||||||
| 联系方式:0371-65808406 | ||||||||||||||||
| 3.采购代理机构信息 | ||||||||||||||||
| 名称:中仪国际工程咨询有限公司 | ||||||||||||||||
| 地址:郑州市冬青街46号 | ||||||||||||||||
| 联系人:任婷婷 | ||||||||||||||||
| 联系方式:0371-65363618 |

当前位置: