兰州职业技术学院专业教学资源库建设项目更正公告

兰州职业技术学院专业教学资源库建设项目更正公告

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号：306001JH111

原公告的采购项目名称：专业教学资源库建设项目

首次公告日期：2025-06-12 16:45:43

二、更正信息

更正事项：采购文件

更正内容：1.原招标文件评标办法详细评审 表-详细评审标准（80分）技术标序号1评审标准“服务响应（20分）： 投标人针对招标文件服务需求进行响应，完全满足采购文件服务要求的各项指标得20分。每有一项负偏离，扣 0.5 分（四舍五入，保留小数点后两位数），扣完为止。服务响应偏离表中投标人应如实填写，并与招标文件服务要求逐项应答，否则视为负偏离。”现更正为：服务响应（20分）： 投标人针对招标文件“第七章采购需求二、技术要求”中的服务要求逐条进行响应，完全满足招标文件服务要求指标得20分。服务要求（共100项）每有一项负偏离，扣0.2分（四舍五入，保留小数点后两位数），扣完为止。技术响应偏离表中投标人应如实填写，并与招标文件服务要求逐项应答，否则视为负偏离。2.原招标文件评标办法详细评审 表-详细评审标准（80分）技术标序号3评审标准“课程分析案例（8分）： 投标人提供任意一门适用本项目的课程分析报告案例，要求从课程设计、课程建设、课程实施3个方面进行分析，每个方面至少提供3条针对性问题点及解决方法。根据投标人提供的课程分析案例报告进行评分：课程分析案例报告所包含的要点完善齐全、内容与要点完全相符、逻辑清晰分明、科学合理且与采购项目内容完全契合的得8分；课程分析案例报告所包含的要点完整、内容与要点符合，逻辑明了、切实可行且与采购项目内容符合的得5分；课程分析案例报告所包含的要点基本完整无明显缺漏、内容与要点基本符合，逻辑大致明确、具备一定可行性且基本满足采购项目内容的得3分；课程分析案例报告笼统概括，内容总体简略，缺乏可行性的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。（技术评分项中“课程分析案例”“课程改造计划”“教学设计”提供的课程须为同一门课程）”现更正为：课程分析案例（8分）： 投标人根据项目服务要求，提供任意一门适用本项目的课程分析报告案例（内容包括但不限于课程目标分析、课程内容分析、教学方法与手段分析、课程评价方式分析、课程实施情况分析等方面），每个方面均需提供针对本项目的课程分析。根据投标人提供的课程分析案例由评委进行综合评价：课程分析案例内容详尽全面、科学合理，分析内容主次分明、重点突出，要点完善明确、与采购需求完全契合，思路清晰具体，方案内容完全满足招标文件服务要求，全部针对项目内容设置的得8分；课程分析案例内容完整合理，分析内容要点齐全，对重点内容进行着重描述、与采购需求相符，思路清楚明了，方案内容满足招标文件服务要求，针对项目内容设置的得5分；课程分析案例内容大体完整可行，分析内容有重点描述，要点基本覆盖、与采购需求大致相符，思路有条理、大致明确，方案内容基本满足招标文件服务要求，具备一定针对性的得3分；课程分析案例内容笼统片面、缺乏可行性，分析内容主次不分、条理不清，要点模糊有缺漏、与采购需求不适应，思路混乱空洞，方案内容不符合招标文件的全部服务要求，未针对项目内容设置的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。（技术评分项中“课程分析案例”、“课程改造计划”、“教学设计”提供的课程须为同一门课程）3.原招标文件评标办法详细评审 表-详细评审标准（80分）技术标序号4评审标准“课程改造计划（8分）： 投标人提供任意一门适用本项目的课程改造计划，课程改造计划重点突出，从内容、设计、呈现三个方面进行改造分析，每个方面均需提供能适用本项目的改造设计。根据投标人提供的改造计划进行评分：改造计划所包含的要点完善全面、内容与要点完全相符、逻辑清晰分明、科学合理且与采购项目内容完全契合的得8分；改造计划所包含的要点完整、内容与要点符合，逻辑明了、切实可行且与采购项目内容符合的得5分；改造计划所包含的要点基本完整无明显缺漏、内容与要点基本符合，逻辑大致明确、具备一定可行性且基本满足采购项目内容的得3分；课程改造计划笼统概括，内容总体简略，缺乏可行性的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。（技术评分项中“课程分析案例”“课程改造计划”“教学设计”提供的课程须为同一门课程）”现更正为：课程改造计划（8分）： 投标人根据项目服务要求，提供任意一门适用本项目的课程改造计划（内容包括但不限于改造背景与必要性、改造目标、改造内容、实施步骤、预期成果等方面），每个方面均需提供针对本项目的改造计划。根据投标人提供的课程改造计划由评委进行综合评价：课程改造计划内容详尽全面、科学合理，计划内容主次分明、重点突出，要点完善明确、与采购需求完全契合，思路清晰具体，方案内容完全满足招标文件服务要求，全部针对项目内容设置的得8分；课程改造计划内容完整合理，计划内容要点齐全，对重点内容进行着重描述、与采购需求相符，思路清楚明了，方案内容满足招标文件服务要求，针对项目内容设置的得5分；课程改造计划内容大体完整可行，计划内容有重点描述，要点基本覆盖、与采购需求大致相符，思路有条理、大致明确，方案内容基本满足招标文件服务要求，具备一定针对性的得3分；课程改造计划内容笼统片面、缺乏可行性，计划内容主次不分、条理不清，要点模糊有缺漏、与采购需求不适应，思路混乱空洞，方案内容不符合招标文件的全部服务要求，未针对项目内容设置的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。（技术评分项中“课程分析案例”、“课程改造计划”、“教学设计”提供的课程须为同一门课程）4.原招标文件评标办法详细评审 表-详细评审标准（80分）技术标序号5评审标准“教学设计（8分）： 投标人提供任意一门适用本项目的教学设计方案，教学设计方案包括但不限于教学环节、教学策略、教学资源。根据投标人提供的教学设计方案进行评分，教学设计方案所包含的要点完善全面、内容与要点完全相符、逻辑清晰分明、科学合理且与采购项目内容完全契合的得8分；教学设计方案所包含的要点完整、内容与要点符合，逻辑明了、切实可行且与采购项目内容符合的得5分；教学设计方案所包含的要点基本完整无明显缺漏、内容与要点基本符合，逻辑大致明确、具备一定可行性且基本满足采购项目内容的得3分；教学设计方案笼统概括，内容总体简略，缺乏可行性的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。（技术评分项中“课程分析案例”“课程改造计划”“教学设计”提供的课程须为同一门课程）”现更正为：教学设计（8分）： 投标人根据项目服务要求，提供任意一门适用本项目的教学设计方案（内容包括但不限于教学内容设计、教学结构设计、教学应用设计、技术平台设计、教学评价设计等方面），每个方面均需提供针对本项目的教学设计。根据投标人提供的教学设计方案由评委进行综合评价：教学设计方案内容详尽全面、科学合理，设计方案主次分明、重点突出，要点完善明确、与采购需求完全契合，思路清晰具体，方案内容完全满足招标文件服务要求，全部针对项目内容设置的得8分；教学设计方案内容完整合理，设计方案要点齐全，对重点内容进行着重描述、与采购需求相符，思路清楚明了，方案内容满足招标文件服务要求，针对项目内容设置的得5分；教学设计方案内容大体完整可行，设计方案有重点描述，要点基本覆盖、与采购需求大致相符，思路有条理、大致明确，方案内容基本满足招标文件服务要求，具备一定针对性的得3分；教学设计方案内容笼统片面、缺乏可行性，设计方案主次不分、条理不清，要点模糊有缺漏、与采购需求不适应，思路混乱空洞，方案内容不符合招标文件的全部服务要求，未针对项目内容设置的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。（技术评分项中“课程分析案例”、“课程改造计划”、“教学设计”提供的课程须为同一门课程）5.原招标文件评标办法详细评审 表-详细评审标准（80分）技术标序号9评审标准“售后服务方案（8分）： 针对招标项目与技术要求，提供售后服务方案：包括整体培训框架、服务保障措施、培训方案等内容，由评委进行评分： 方案内容完善全面，培训框架科学合理、服务保障措施充足完备，课时培训及服务响应时间可实施性强，时间安排和工程师人员配置科学合理的得8分；方案内容完整，培 训框架合理可行、服务保障措施充分，课时培训及服务响应时间可实施性较强，时间安排和工程师人员配置合理可行的得5分；方案内容基本完整无明显缺漏，培训框架具备可行性、服务保障措施大致充分，课时培训及服务响应时间具备一定的实施性，时间安排和工程师人员配置大致可行的得3分；方案内容简单，培训框架缺乏可行性、服务保障措施不足，课时培训及服务响应时间缺乏可实施性，时间安排和工程师人员配置勉强的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。”现更正为：售后服务方案（8分）： 投标人根据项目服务要求，提供售后服务方案（内容包括但不限于技术支持服务、响应时间、资源更新与维护、培训与指导、数据安全保障、服务承诺等方面），根据投标人提供的售后服务方案由评委进行综合评价：方案内容完善全面，完全针对项目内容设置，服务保障措施充足完备，培训框架科学合理，内容清晰明确，服务响应时间迅速及时，服务承诺详尽具体，要点完善齐全，完全满足招标文件服务要求的得8分；方案内容完整，针对项目内容设置，服务保障措施充分周全，培训框架合理可行，内容清楚明了，服务响应时间及时，服务承诺详细，要点齐全，满足招标文件服务要求的得5分；方案内容大致完整无明显缺漏，具备一定针对性，服务保障措施大致周全，培训框架基本合理，内容大体清楚，服务响应时间合理，服务承诺具体，但有补充空间，基本满足招标文件服务要求的得3分；方案内容简单笼统，缺乏针对性，服务保障措施欠缺不完善，培训框架缺乏可行性，内容模糊含混，服务响应时间滞后缓慢，服务承诺不切实际、空洞无物，不符合招标文件的全部服务要求的得1分；不提供或未按要求提供的不得分。6.原招标文件及公告中：投标文件截止时间、开标时间：2025年07月03日09时30分；现更正为：投标文件截止时间、开标时间：2025年07月14日11时30分。7.请各投标供应商重新下载招标文件，其他内容不变。

更正日期：2025-06-27

三、其他补充事宜

无

四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称：兰州职业技术学院

地址：兰州市安宁区

联系方式：0931-7619761

2.采购代理机构信息

名 称：甘肃致一辰源项目管理咨询有限公司

地址：甘肃省兰州市城关区段家滩路604号八楼东F区013号

联系方式：0931-8529004、13909429420

3.项目联系方式

项目联系人：赵庆鑫、丁秀莹

电　话：0931-8529004、13909429420