立方招采通
全国 [切换]

淮北工业和艺术学校“产品数字化设计与开发”实训室采购项目成交结果公告

淮北市 公开招标 2025年06月06日
信息中“***”为隐藏内容,仅对招采通会员用户开放,微信扫描右侧小程序码查看内容详情

淮北工业和艺术学校“产品数字化设计与开发”实训室采购项目成交结果公告

一、项目编号:HBCG-H25125-SHDL

二、项目名称:淮北工业和艺术学校“产品数字化设计与开发”实训室采购项目

三、成交信息

供应商名称:淮北市邦恒商贸有限公司

供应商地址:安徽省淮北市相山区长山路东、桓潭路南A#108号

成交金额:449700.00元

评审报价:449700.00元

四、主要标的信息

货物类

序号

货物名称

技术参数

数量

1

产品数字化设计与开发实践数字教育平台(核心产品)

1、校园局域网内的教学管理平台,平台自带3款覆盖不同领域的设计软件,并支持老师和学生在平台中自定义添加用到的软件。平台主要包含软件管理、课程管理、作业管理、学校作品管理、班级管理、学校比赛活动等功能,以满足学校平时的教学需求。老师既可以通过平台导入课程资源包,也可以发布自己原创的课程并进行综合管理,并以不同的课程类别进行呈现;老师和学生也可以通过平台进行交互,比如布置作业、修改作业、答疑解惑等;老师可通过平台创新学校班级和学生信息并进行管理操作;老师可通过平台发布校园比赛、活动等,并收集作品进行评比和优秀作品展示。

2.为了满足学校开展相关专业课程,平台集成不少于8套课程资源,内容含数字化设计和数字化制造(增材制造与减材制造)等专业核心课程,以及智能优化设计和数字孪生技术等专业特色课程,每类课程同时包含应用基础和项目实践两大部分。为方便老师授课和学生上课学习,将完善的课程体系直接嵌入软件平台,老师、学生只需要在软件平台界面选择相应课程即可开始上课。所有资源均能在软件平台打开、查看、管理,后台能够支持老师上传加载自定义的更多教学资源,丰富教学内容。

★3、软件自带不少于20个的历年全国职业院校技能大赛《产品数字化设计与开发》赛项部分经典案例,并提供案例的项目指导书、学习视频、模型文件(提供功能截图)。

4.软件可包含当年大赛最新案例解读教学资源,可根据用户需求选配。

5.软件支持模拟考试功能,教师可以一键式智能生成符合比赛规范的考题,并具备考题分发、作品提交、辅助评分等功能。

6.支持直接建模、自顶向下参数化建模、T样条建模技术与实体建模技术融合等特色建模技术,支持基于联结的装配技术,支持云端数据管理,可方便与其他CAD软件数据交互,并支持工程图绘制,可以打开AutoCAD文件,以及导出AutoCAD文件。

(1)支持直接建模技术,无需关注模型的建立过程;

(2)支持基于人工智能的衍生式设计技术,根据设计边界条件自动结算最优设计方案,与增材制制造无缝集成;

(3)支持包含骨架模型的自顶向下参数化建模方式;

(4)支持T样条建模技术与实体建模技术融合,T样条的曲面可以转换成B-Rep的曲面;

(5)支持基于联结的装配技术,提高设计效率;

(6)支持云端数据管理,设计数据能够上传到云端进行管理和分享;

(7)支持与其他CAD软件的数据交换;

(8)支持工程图绘制,可以打开AutoCAD文件,以及导出AutoCAD文件;

(9)具备CAM模块,可模拟加工轨迹、生成加工代码,完成产品数控加工。

7.支持基于人工智能的衍生式设计技术,能根据设计的边界条件,自动结算出最优的设计方案集,提升设计效率,与增材制造技术无缝集成。

(1)根据工程师给定的产品应用条件,指定产品制造条件与设计目标,借助云平台,通过大数据计算可得到符合应用条件的最佳设计方案;

(2)产品应用条件包括:

几何条件――产品零部件需要包含的特定结构以及要避开的障碍区域;

载荷条件――产品零部件使用中需承担的载荷条件,如力、力矩等条件;

约束条件――产品零部件使用中的约束条件,如固定、滑动等条件;

(3)产品制造条件包括:

材料条件――希望采用的零部件材料,可同时指定多种并得出各材料对应的最优解决方案;

加工条件――希望采用的零部件加工方式,如增材制造(3D打印)、减材制造(2.5轴、3轴加工),亦可同时指定多种加工方式并得出对应的最优解决方案;

(4)设计目标包括最小质量或最大刚度两种,方便工程师根据需要进行选择;

(5)指定上述条件后,软件将分析零部件应用场合的力学情况,按仿生学算法进行迭代优化,并得出满足上述条件的零部件最优设计方案。

8.上述所有功能集成于同一软件平台,校园版软件适用于主机安装并授权校园局域网内多台电脑使用该软件系统,并配备独立授权管理系统。

9.为满足安全等级,软件须通过硬加密机制获取授权并使用,所投软件产品取得自主知识产权,提供证明材料扫描件并加盖公章。

10.为保证产品培训质量,产品质保期为2年,提供至少3天的在业主所在地的免费师资培训,培训人数不限。

11.为便于学生参加产品数字化设计与开发技能竞赛,本产品须为近两年安徽省及全国职业院校技能大赛(中职组)产品数字化设计与开发赛项使用的产品,必须满足该赛项技术需求。(提供承诺函)

1套

2

高精度增材制造设备

一、增材加工设备:

成型方式:

1.熔融沉积成型(FDM)

2.打印成型尺寸:≥300*300*300毫米(mm);

3.系统智能功能:断电续打技术,可实现断电开启后,回归原来断点继续打印功能。

4.模型切片软件智能功能:交互式打印支撑编辑系统,可实现打印复杂镂空作品并易于去除支撑。

5.三维数据输入格式:stl、obj/ 三维数据输出格式:pcode

6.最快打印速度:不低于 280mm/秒;

7.最小打印层厚:≥0.05 毫米 (mm);

8.最高挤出温度:≥300 摄氏度 (C°);

9.打印材料:PLA(聚乳酸)/ABS;

10.具有加热平台:最高加热平台温度:≥120 摄氏度(C°);

11.控制屏:≥7 寸全彩大触摸屏, 具有 U 盘三维数据预览功能 LB

12.数据传输方式:USB 接口

13.特殊功能:打印前自动调平打印平台

14.特殊功能:可切换高速模式,高速模式为普通模式的 2 倍速度

15.特色功能:静音打印,正常打印为静音打印,打印噪音分贝≤ 40dB(A)

16.设备的切片软件需提供正版软件,不能有产权纠纷(提供相关证明材料)

17.设备的控制系统需提供正版软件,不能有产权纠纷(提供相关证明材料)

18.为便于学生参加产品数字化设计与开发技能竞赛,本产品须为近两年安徽省及全国职业院校技能大赛(中职组)产品数字化设计与开发赛项使用的产品,必须满足该赛项技术需求(提供承诺函)。

二、配套软件

1.支持单体积木堆叠、连续堆叠、 拉伸堆叠、编组和取消编组、素材模型缩放编辑、导入模型按数量进行积木化等功能。

2.支持实体建模方式,至少包含立方体、椎体、六面体、圆环形、直齿轮、冠齿轮、球体、圆柱体、椭 球体、螺栓、螺母等二十种以上的基本实体,实现直接拖拽进行便捷快速实体设计,并满足通过参数设定进行精确设计,并满足通过参数设定进行精确设计,在不选择指定命令的情况下,直接用鼠标拖拽移动.

3.支持草图建模方式,通过工作平面上绘制草图设计三维模型,支持拉伸、旋转、扫略等草图建模,支持工作平面定义和还原、以及草图裁剪等功能。

4.支持 3D 数字雕刻建模,自由塑形,适用于设计 3D 艺术模型;实现雕刻功能:笔刷、膨胀、扭曲、平滑、 抹平、夹捏、皱褶、拖拉以及涂绘等;内置球体、方块、圆柱、圆环等常用雕刻基础模型,也可从外部导入 STL/OBJ 模型作为雕刻基础模型;涂绘功能可以自由选择颜色。

★5.支持单张 2D 照片自动合成 3D 人像功能,合成时间少于 120 秒。支持交互式 3D 人像变形设计,支持五官、表情、年龄、配饰、角色、 发型、肤色等多种交互式快速设计功能(提供软件运行界面)。

6.支持图形编程、PYTHON 两种编程交互方式的 3D 模型设计。(提供软件运行界面)。

7.图形编程建模支持 2D 图形(内置包含圆、椭圆、矩形、正多边形、2D 函数等常用图形)(提供软件运行界面)。

8.3D 模型(内置包含球体、长方体、圆柱、圆台、圆锥、正棱柱、正棱台、正棱锥、圆环、圆管、齿轮、3D 函数等常用模型)(提供软件运行界面)。

9.支持2D/3D 文字、2D/3D 函数、布尔运算、凸壳处理、平移与缩放、镜像与旋转变换、2D 图形的平直与扭曲等多种拉伸造型以及旋转造型(提供软件运行界面)。

10.数学运算与函数、逻辑与循环控制、自定义变量和模块等参数化功能(提供软件运行界面)。

11.支持“标尺”功能,实现类似实际生活中用实物尺进行测量的操作,利于设计精确尺寸模型(提供软件运行界面) 。

12.实现多种视角导图:具有多种视角,可通过该功能改变任意视角,便于操作和掌握空间感(提供软件运行界面)。

13.实现多种视角导图:具有多种视角,可通过该功能改变任意视角,便于操作和掌握空间感。

14.支持 STL 编辑功能:针对 STL 实现编辑功能,并对 STL 与实体文件及其他 STL 文件进行布尔运算,生成全新模型文件;实现自动 STL 破面修补:导入 STL 时后台自动对破面进行修补,无需勾选。

15.软件平台支持所有 WINDOWS 系统设备运行,包括电脑、一体机、电子白板、平板等,并可实现鼠标、 触屏两种操作方式;可实现通过平台链接云端服务器,方便上传并保存设计作品文件、线上赛事活动参与、课程分享等活动;可实现“分享” 功能,将数字模型文件分享到主流的媒体平台,如:微信、微博、QQ 等。

1套

五、评审专家名单:律军(组长)、孙志辉 、李化山(采购人代表)

六、代理服务收费标准及金额:

招标代理费参考国家计委计价[2002]1980号文及发改价格[2011]534号文规定收费标准的52%,共计3500元,由中标人支付。

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

(一)供应商认为上述结果使自己的权益受到损害,可在成交公告之日起七个工作日内以线上及书面形式在工作时间(周一至周五,上午8:00-12:00,下午14:30-17:30,节假日休息)向采购人或招标代理机构提出质疑。质疑材料递交地点、联系方式如下:

1.线上提出质疑网址:

http://60.172.200.230:4454/HBTPbidder_hb/login2.aspx

2.采购人地址及联系电话:

名称:淮北工业和艺术学校

地址:安徽省淮北市烈山区太山路1号 

联系方式:19956167531

3.采购代理机构信息:

名称:大成工程咨询有限公司

地址:淮北市濉溪县世纪辉煌三单元507室

联系方式:0561-6088618

若投标人对质疑处理意见有异议,可在规定时间内以线上及书面形式向淮北市公共资源交易监督管理局提出投诉,投诉电话0561-3069192。线上提出投诉网址:http://60.172.200.230:4454/HBTPbidder_hb/login2.aspx

质疑提起的条件及不予受理的情形:

根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《安徽省政府采购供应商质疑处理办法》等法律法规,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下:

1.质疑应以线上及书面形式实名提出,质疑材料应当包括以下内容:

(1)质疑人的名称、地址、邮编、联系人及联系电话;

(2)采购人名称、项目名称、项目编号、包别号(如有);

(3)被质疑人名称;

(4)具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料;

(5)明确的请求及主张;

(6)必要的法律依据;

(7)提起质疑的日期。

质疑人为自然人的,应当由本人签字;质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并加盖公章。

2.有下列情形之一的,不予受理:

(1)提起质疑的主体不是参与该政府采购项目活动的供应商;

(2)提起质疑的时间超过规定时限的;

(3)质疑材料不完整的;

(4)质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;

(5)对其他供应商的投标文件详细内容质疑,无法提供合法来源渠道的;

(6)质疑事项已进入投诉处理、行政复议或行政诉讼程序的。

请中标供应商在公告期满后联系采购人签订合同,缴纳相应费用。在规定期限内无正当理由不签订合同的,作放弃中标处理,并承担相应法律责任。

九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系

1.采购人信息

名称:淮北工业和艺术学校

地址:安徽省淮北市烈山区太山路1号 

联系方式:19956167531

2.采购代理机构信息

名称:大成工程咨询有限公司

地址:淮北市濉溪县世纪辉煌三单元507室

联系方式:0561-6088618

3.项目联系方式

项目联系人:王道峰

电话:0561-6088618

十、附件

1.询价响应表

2.报价表

3.中小企业声明函

4.被推荐供应商名单和推荐理由

立方招采通全国招标网 全国政府采购网 全国公共资源交易中心
北京招采网
天津招采网
河北招采网
山西招采网
内蒙古招采网
辽宁招采网
吉林招采网
黑龙江招采网
上海招采网
江苏招采网
浙江招采网
安徽招采网
福建招采网
江西招采网
山东招采网
河南招采网
湖北招采网
湖南招采网
广东招采网
广西招采网
海南招采网
重庆招采网
四川招采网
贵州招采网
云南招采网
西藏招采网
陕西招采网
甘肃招采网
青海招采网
宁夏招采网
新疆招采网
台湾招采网
香港招采网
澳门招采网
微信扫一扫
使用招采通小程序,随时随地查看最新商机